Fuchme Awaj

Sejatinya anak-anak mempunyai hak menikmati dunianya saat ini dengan semua hal yang sesuai dengan umur mereka, seperti halnya dengan musik. Saat ini siapa yang tidak tahu tentang lagu ataupun musik, mulai dari anak kecil hingga dewasa pun mengenalnya.  Manfaat yang dapat diambil saat mendengarkan dan menyanyikan musikpun sangat beragam bagi anak.  Misalnya musik dapat digunakan sebagai alat pembelajaran untuk meningkatkan perkembangan anak dalam berbagai hal serta menumbuhkan sikap dan kebiasaaan baik.

Pada era tahun 1900an, banyak penyanyi cilik yang terkenal dengan menyanyikan lagu-lagu anak seperti :

1. Bondan Prakoso dengan lagunya yang terkenal “Si Lumba-lumba”
2. Tasya dan Sheila On 7 dengan lagunya “Jangan Takut Gelap”
3. Trio Kwek-kwek dengan “Ku Takut Mamaku Marah”
4. Saskia dan Geofani dengan lagu “Ayo Menabung”
5. Chikita Meidy dengan lagu hitsnya “Kampuang nan Jauh di Mato”
6. Meisy dengan lagu “Jumpa Lagi”
7. Enno Lerian dengan lagu “Nyamuk-Nyamuk Nakal”
8. Cindy Cenora dengan lagunya “Krismon (Krisis Moneter)”
9. Joshua dengan lagu “Air (Diobok-obok)”.

Beberapa alasan penyebab anak menyukai lagu dewasa yaitu teknologi yang semakin maju dan berkembang sehingga anak dengan mudah mengakses lagu-lagu dewasa, peran orang tua terhadap aktivitas sehari-hari anak, dan tentunya media elektronik yang selalu menayangkan sebagian besar lagu dewasa tanpa berfikir ada seorang anak yang melihatnya.

Realita zaman sekarang kita jarang mendengar penyanyi cilik menyanyikan lagu anak, sebagian besar penyanyi cilik membawakan lagu-lagu dewasa yang sudah terkenal dikalangan masyarakat dan tentunya mungkin lebih “menjual” daripada menyanyikan lagu anak.  Meskipun saat ini ada beberapa acara pencarian bakat penyanyi cilik di televisi, namun lagu yang dinyanyikan anak-anak itu tetap lagu-lagu dewasa.  Musik anak sudah ada tetapi kalah pamor dengan lagu dewasa, banyak bakat yang dimiliki anak tetapi tidak tersalurkan karena baru sedikit acara pencarian bakat untuk anak, serta banyaknya lirik lagu anak yang tidak sesuai dengan usia mereka.

Keberadaan lagu anak-anak kini semakin hilang seperti ditelan ombak laut. Anak-anakpun menjadi semakin kehilangan jati diri siapa mereka karena sering menyanyikan lagu orang dewasa. Namun masih ada beberapa solusi yang bisa diambil untuk mengatasinya yaitu diantaranya :

1. Menyanyikan lagu anak dimulai sejak kecil
2. Menjadi sahabat anak dalam kehidupan sehari-hari
3. Mengawasi anak ketika sedang menonton acara televisi
4. Menegur anak ketika anak menyanyi lagu yang kurang sesuai
5. Membuat lagu sendiri sesuai dengan kreativitas anak
6. Melatih anak berbicara dengan bernyanyi
7. Belajar menghitung dengan bernyanyi
8. Pihak televisi memperbanyak acara audisi Bakat Idola Cilik dengan menyanyikan lagu anak

Setidaknya marilah mulai dari pemilihan lagu anak yang tepat, baik lagu tentang anak, lagu yang bisa dinyanyikan oleh anak maupun lagu yang tepat didengar oleh anak.  Bersama wujudkan kepedulian terhadap lagu-lagu anak di Indonesia yang semakin menghilang.  Marilah kita semua bersinergi  membangkitkan lagu anak dan menjadi teladan pecinta lagu anak, demi generasi muda yang mencintai lagu-lagu anak, demi bangkitnya musik anak, dan demi kemajuan pendidikan di Indonesia.

Foto inilah yang masuk 10 besar lomba foto kartini Best Fm Semarang

Minta dukungannya teman-teman semua dengan cara like foto diatas..atau dengan cara klik ini –> LOMBA FOTO KARTINI

Terima kasih atas dukungannya.

Ibu ibu kita adalah Perempuan Inspirasi kita..
Ibu tak pernah menghitung apapun untuk tulus mencintai kita.
Maka tak perlu menghitung apapun, cintailah ia dengan sederhana sejauh yang kita bisa..

Untuk soal A –>> Dialog Pendek

1.      Pengarahan tidak perlu didengarkan

• Langsung melihat pilihan (selisih antar soal 8 detik)

2.      Jangan memilih pilihan yang mirip dengan dialog yang diucapkan

• Maksutnya mempunyai kemiripan lebih dari 2 kata

3.      Ada pilihan yang otomatis salah

• Pilihan-pilihan yang artinya MIRIP
• Pilihan-pilihan yang maksutnya SAMA (inti kalimat sama)
• Pilihan-pilihan yang mengandung makna NEGATIF terhadap dunia pendidikan
• Dijumpai kalimat yang bermaksut TIDAK TAHU
• Pilihan-pilihan yang mengandung arti TIDAK SUKA terhadap seseorang
• Pilihan-pilihan yang menggunakan KATA KASAR/ TIDAK RESMI (misal hungry, angry, bad,dst)

• Ada kata “HELP THE MAN”

4.      Fokus dan dengarkan Pembicara KEDUA à Predikat (kata kerja), kata setelah tobe

5.      Jawaban toefl tidak bisa berderet misal jawaban dari nomor 1-4 : a-a-a-a

Untuk soal B dan C –> Dialog panjang

1.      Karena fokus 4 nomor sekaligus abaikan instruksi

2.      Pertanyaan awal pasti “Apa inti dari Dialog”

• Inti dialog biasanya di 3 kalimat pertama

3.      Pilih pilihan yang mirip dengan yang diucapkan

Ketika pertama melihatmu

Tak kuasa ingin ku memiliki

Bahagia yang kurasa saat itu

Senang yang kudapat ketika itu

Namun..

karena sesuatu hal yang tak ku inginkan

Impianku untuk memilikimu selamanya musnah

Kegagalan diriku untuk menjagamu

Kegagalan diriku untuk merawatmu

Kegagalan cintaku..

Ini memang susah sekali untuk dikatakan

Apa yang seharusnya ku lakukan

Apa yang seharusnya ku perbuat

Apa yang seharusnya……

Kini..

Aku hanya bisa termenung mengingat senyuman manismu

Hanya bisa tersipu dengan rayuan darimu

Hanya bisa terpesona dengan paras wajahmu dari jauh

Semoga..

Apapun yang terjadi cinta dan sayang kita akan abadi pada suatu saat..

Allah akan mempertemukan kembali kita di masa yang akan datang

Terima kasih cinta

1.      Satu kalimat hanya terdiri dari satu Subyek dan satu Predikat

• Ciri-ciri kata benda :The, a, an, -ion, -ment, -ty, -ness, dan biasanya juga terletak diantara …of …

• Contoh : Of all the cereals, rice is the one —– food for more people than any of the other grain crops.

• a. It provides           b.That providing          c. Provides           d. That provides (Answer)

2.  Subyek & Verb Agreement

• Is —-> tunggal

• Are —>jamak

• Subjek Tunggal —> V+s/es

• Subjek Tunggal —> has

• Subjek Jamak —> have

3.  Parallelism

• Rumus : kata, kata (and/but/or/so) kata -à seragam

• Example : To generate income, magazine publishers must decide wheather to increase the subscription price or —-

• a.  To sell advertising          b.  If they should sell advertising          c.  Selling advertising          d.  Sold advertising

4.  Satu kalimat pasti satu tenses

5.  Kata sambung di depan kalimat, maka ditengah kalimat harus ada tanda baca koma (,)

• Altought, because, when, since

• Contoh :

• —-both men and women have often achieved their career ambitions by midlife, many people are afflicted by at last a temporary period of dissatisfaction and depression.

• a.  Because (answer)          b.  So          c.  A          d. Who

6.  Bentuk IF

• If Present, …will…

• If Past, …would … (were) –> khusus

• If had+V3, … would have+V3 …

• Contoh : If it — more humid in the desert of the Soutwest, the hot temperature would be unbearable.

• a.  Be          b.  Is          c.  Was          d.  Were (answer) sesuai rumus diatas

7.  Kata sambung berpasangan (Paired Conjunction)

• Both …and…

• Not only … but also…

• Either … or…

• Neither … nor…

• The same … as…

• As … as…

• Contoh :  North Carolina is well known not only for the Great Smoky Mountains National Park — for the Cherokee Indian settlements

• a.  Also          b.  And          c.  But also (answer) sesuai rumus          d.  Because of

Read more